به نقل از «عصر ایران»

دبیر کل مجمع فرهنگیان: دولت، روز روشن دست در جیب معلمان کرده است

تاریخ انتشار: ۲۸ دی ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۴۱۶۳۲۸۹

 دبیر کل مجمع فرهنگیان گفت: متاسفانه در این 24 سال، علی رغم اینکه صندوق ذخیره فرهنگیان، خصوصی بوده، همواره توسط دولت اداره شده است یعنی وزیر آموزش و پرورش به عنوان رییس هیئت امنا بوده و اعضای هیئت امنا نیز توسط وی منصوب شدند در حالی که این صندوق یک نهاد خصوصی است.

  به گزارش عصرایران، "فرج کمیجانی" این فعال صنفی معلمان دربارۀ حاشیه های رخ داده در مورد صندوق ذخیره فرهنگیان و دلایل آن در مصاحبه با تارنمای " نواندیش" گفت: صندوق ذخیره فرهنگیان در سال 1374 با مصوبه مجلس که برای آموزش و پرورش صادر شده بود، ایجاد شده است که با اخذ آورده ای از سوی فرهنگیان به صورت ماهانه که حداکثر سهم 5 درصد از حقوق آنها بوده، تاسیس شود، فرهنگیان نیز عضو آن صندوق شوند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

دولت معادل آن نیز بودجه ای اختصاص دهد و سرمایه گذاری کند تا کسانی که بازنشسته می شوند سود اصل پولی که شخص در این صندوق به سپرده گذاشته و هچنین سود اصل پولی که دولت بابت آن شخص به صندوق پرداخت کرده است دریافت کند؛ تا در زمان بازنشستگی، از لحاظ معیشتی، آن معلم مشکلی نداشته باشد.

او افزود: مشکلی که در حال حاضر وجود دارد این است که این صندوق از بدو تاسیس با پول و هزینه معلمان تاسیس شده اما دولت در این مدت 25 سال، 10 سال سهم خود را به صندوق پرداخت نکرده است. پولهایی هم که توسط معلمان جمع آوری شده به ساختمان، کارخانه و... تبدیل و ارزش افزوده از معلمان دریافت شده است.

فرج کمیجانی ادامه داد: حرف معلمان این است که این ارزش مالکانه متعلق به آنها است در نتیجه باید به سهام تبدیل شود و سهمشان به آنها پرداخت شود. براساس پیگیری های انجام شده، اساسنامه در سال 1399 تغییر پیدا کرده که 6 نفر از 11 نفر از اعضای هیئت امنا، توسط معلمان انتخاب شوند مبنی بر اینکه معلمان به عنوان سرمایه گذاران واقعی صندوق، بر این صندوق نظارت داشته باشند؛ متاسفانه در این 24 سال، علی رغم اینکه این صندوق، خصوصی بوده، همواره توسط دولت اداره شده است یعنی وزیر آموزش و پرورش به عنوان رییس هیئت امنا بوده و اعضای هیئت امنا نیز توسط وی منصوب شدند در حالی که این صندوق یک نهاد خصوصی است و باید توسط سرمایه گذاران اصلی خودش، سلسله مراتب آن نیز اعمال می شد که متاسفانه اعمال نشده است.

این چهره اصلاح طلب عنوان کرد: این اساسنامه جدید که تا حدودی نقش فرهنگیان در آن پررنگ می شود ( توسط هیئت امنا تصویب و در روزنامه رسمی چاپ شده و امسال هم اجرایی می شد) توسط تیم جدید كنار گذاشته شد و در عین حال آنها ادعا می کنند که صندوق یک نهاد عمومی و دولتی است و می خواهند برای مجلس لایحه ای ببرند تا صندوق را به یک نهاد دولتی تبدیل کنند.

کمیجانی تصریح کرد: وقتی این نهاد، دولتی شود دیگر معلمان در این صندوق به عنوان سرمایه گذار محسوب نمی شوند بلکه سپرده گذارانی هستند که سود اندکی نیز به آنها پرداخت می شود. در نتیجه اصل سود ارزش مالکانه برای دولت باقی می ماند که به تعبیری در روز روشن، دست بردن در جیب معلمان است. بنابراین این کار از هر نظر محکوم است و معلمان به طور جدی نسبت به این مسئله، معترض هستند و تلاش می کنند مانع از پایمال شدن حقوقشان توسط عده ای معدود شوند.

اين فعال صنفى معلمان همچنين در پاسخ به این سوال که آخرین وضعیت رتبه بندی به کجا رسیده است؟ اشاره کرد: در مورد رتبه بندی، وضعیت آن گونه که انتظار می رفت، پیش نرفت و تصویب نشد بلکه رقم کمتری تصویب شد که آن هم پس از ارجاع به شورای نگهبان، به مجلس برگشت خورده است. ضمن اینکه اگر این رتبه بندی معلمان تایید شود باز هم معلمان نسبت به آن معترضند.

 

منبع: عصر ایران

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۱۶۳۲۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلمان نمونه کردستان تجلیل شدند

آیین گرامیداشت مقام معلم و تجلیل از معلمان نمونه استان کردستان با حضور مسئولان برگزار شد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، فرشته حشمتیان پیش‌ازظهر امروز در آیین استانی گرامیداشت مقام معلم و تجلیل از معلمان نمونه کردستان ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی؛ به ویژه شهید ایام آیت‌الله مرتضی مطهری و تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم اظهار داشت: استاد شهید مطهری نمونه یک معلم کامل و همواره در اذهان ماندگار است.

وی در وصف جایگاه معلم گفت: معلمی پیشه انبیاء الهی است و همان طور که پیامبران پیام‌آور خداوند تبارک و تعالی برای آدمیان بودند، معلمان نیز هدفی مشابه و مقدس دارند. جایگاه معلم یک جایگاه بسیار والا و ارزنده است که باید همواره حفظ شود.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در ستاد ملی روایت پیشرفت با بیان اینکه رسالت معلمی سنگین و ارزشمند است، افزود: معلم راهنمای کشف گنجینه‌های علم و معرفت است و همان کیمیاگری است که با شنوا کردن گوش‌ها، بینا ساختن چشم‌ها و اکسیر دانش، مس وجود آدمی را به زر تبدیل می‌کند.

وی با اشاره به اینکه معلمان در واقع معمار آینده هستند، تصریح کرد: معلمان با علم و آگاهی زمینه‌ساز موفقیت‌های بزرگ و با تعلیم و تربیت نونهالان، آینده کشور را می‌سازند.یکی از مهم‌ترین انتظار ما از معلمان این است که احساس هویت ایرانی و اسلامی را در کودکان و نوجوانان زنده نگه دارند تا نسل جوانمان به ایرانی بودن خود افتخار کنند.

حشمتیان به نقش و رسالت معلم از دیدگاه قرآن و روایات پرداخت و تأکید کرد: اثرگذاری و اثربخشی جامعه فرهنگیان باید به نحوی باشد که سایر اقشار جامعه از شأن معلمان دفاع کنند.

جایگاه والای معلمی در جامعه تقویت شود

اسماعیل زارعی‌کوشا؛ استاندار کردستان نیز در این آئین با گرامیداشت یاد و خاطره علامه شهید مرتضی مطهری، این شهید را چهره علمی و عملی و از ذخائز بزرگ دوران و احیاگر بسیاری از موضوعات دینی و دغدغه‌های اجتماعی توصیف کرد و گفت: معلمان رسالت خطیر آگاه‌سازی را برعهده دارند.

وی جایگاه معنوی معلم را بالاتر از موارد مادی همچون حقوق و مزایا عنوان کرد و گفت: نزول آیات ابتدایی قرآن کریم بر پیامبر اکرم(ص) موید ارزش قلم و علم در پیشگاه خدای متعال است. ارزش این جایگاه باید به نسل‌های آینده نیز منتقل شود.

استاندار کردستان افزود: اساتید و معلمان جایگاه بسیار والا و ارزشمندی دارند و جایگاه والای معلمی و استادی در سراسر قرآن کریم مشاهده می‌شود که باید در جامعه نیز تقویت شود.

وی وجود جامعه فرهنگیان را مایه فخر و مباهات دانست و تصریح کرد: خدمت به فرهنگیان کردستان وظیفه ماست و امیدواریم بتوانیم به درستی به این وظیفه عمل کنیم چراکه معتقدیم معلمان مرجع جامعی هستند که جامعه باید در تمامی ابعاد خودش برای پیشبرد دقیق مسائل به آن‌ها مراجعه کند.

زارعی‌کوشا با ابراز خرسندی از اینکه معلمان همواره آگاه و بینش عمیق آنان، مانع رسیدن دشمنان به اهداف و مقاصد پلیدشان شده است، یادآور شد: تلاش برای بهبود وضعیت معیشتی این قشر زحمت‌کش و تلاشگر جزو برنامه‌های اولویت‌دار قرار گیرد.

تقدیر و تکریم جایگاه معلمان

هاشم ناظمی جلال، مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نیز در این آیین، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید مطهری و تبریک هفته مقام شامخ معلم اظهار داشت: این مراسم به منظور تقدیر و تکریم جایگاه معلمان زحمت‌کش استان برگزار شده است.

وی  آگاهی‌بخشی به مخاطبان را وظیفه و رسالت ذاتی معلم عنوان کرد و با اذعان به اینکه همواره قدردان زحمات معلمان هستیم، گفت: اعتلای فرهنگ عمومی تکریم معلمان کوشا، تقویت خودباوری و ایجاد انگیزه و تقویت جایگاه اجتماعی معلمان در جامعه و مدارس از اهداف برنامه‌های گرامیداشت مقام معلم است.

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان از شرکت 4500 نفر از فرهنگیان در طرح شناسایی معلمان نمونه در 4 سطح مدرسه‌ای، منطقه‌ای، استانی و کشوری خبر داد و افزود: از این تعداد دو هزار و 500نفر به مرحله شهرستانی راه یافته و 51 نفر نیز موفق به راه‌یابی به مرحله استانی شدند. در این میان آرمان حسنی از منطقه زیویه، به عنوان معلم نمونه کشوری برگزیده و سه فرهنگی دیگر نیز منتخب استانی شدند.

ناظمی‌جلال با ذکر اینکه امسال برنامه‌های هفته گرامیداشت مقام معلم و شناسایی معلمان نمونه با محوریت خانواده‌ها و اقشار مختلف جامعه صورت گرفت، عنوان کرد: همچنین شش نفر از فرهنگیان کردستان به عنوان عوامل نمونه کیفیت‌بخشی در سطح استان انتخاب شدند.

در این آیین، گروه موسیقی و دکلمه دانش‌آموزی به اجرای برنامه‌های خود پرداختند. همچنین از معلم نمونه کشوری، معلمان نمونه استانی، پیشکسوتان نمونه فرهنگی، معلمان نمونه جهادگر و دو مربی افتخارآفرین کردستانی که به همراه تیم والیبال دانش‌آموزان قهرمان جهان شدند، تقدیر شد.

انتهای پیام/486/